Piet schreef op maandag 3 december 2007, 11:57:
 > Stel nu  helpt  "ga  terug  in je  bed"  niet, je  kind  
 > blijft  ijzerenheinig elke  avond  naar  beneden komen,  wat 
 > dan? "kom er  nou  nog  eens  uit  als  je  durft  en ik  sla 
 > je  2  tandjes uit  je  mond?
zo flauw van je piet 

Als kindje lief blijft naar beneden komen, dan is er iets waarom hij dat blijft doen, dan wordt het gedrag door t een of ander beloond Misschien wel gewoon effe de aandacht van mama. Dus, dan blijf ik hem, terug naar zijn bed sturen, of ik leg hem er zelf in, met zo weinig mogelijk aandacht.
> Buiten  dat  het  slecht  is  voor  tandjes zal het  mogelijk
 > wel  werken als  je  zou  zeggen tegen   een kind  wat  uit bed
 >  komt 'blijf  erin en als mammie je  morgenochtend  roept 
 > krijg  je  een beloning  omdat  je zo  netjes  in bed  bent 
 > gebleven." Dan  zal  het verkeerde  gedrag  snel  uitdoven  (
 > want  dat  wordt  niet  beloond)  De  kans  dat  het  lekker 
 > zal blijven liggen, wordt  vele malen  groter,  omdat  dat  wel
 >  beloond  wordt.
een kind is geen paard natuurlijk 

Maar het kind dat opstaat voor een snoep wilt 
nu een snoep en of ie dat morgen krijgt of niet, zal hem niet veel motiveren, denk je niet?
> Uiteindelijk  kan je  de  beloning zachtjes  afbouwen omdat 
> het blijven liggen een ingesleten  gewoonte  is  geworden.
> Wat  heb  je  nu  dus  gedaan?  Verkeerd  gedrag 
vervangen 
> stimuleren  door  nee  te  zeggen en iets  anders  te vragen.
 > Ook als  je  je  paard  wegstuurt, "vraag" je  op  dat  moment 
 > iets  anders. Hoewel ik dat  nooit  zou  doen, omdat  je dan
 > kansen  op iets  positiefs   leren via  de  c/t laat  liggen.
Ok nu heb je het over de "neen-cue". je zegt dus neen en je meent het.
wat je eerste idee was, was dat je ander gedrag zou vragen, en het eerste gedrag negeren, en daar was het me om te doen. Aanvankelijk was je er van overtuigd dat je het ongewenste gedrag (blijf wel bij "dominant gedrag " he!) moest negeren en dan ander gedrag vragen. Nu zeg je dat je het ongewenst gedrag moet corrigeren door de nee-cue en dan ander gedrag vragen.
Als jij vindt dat “wegsturen” ander gedrag is, ben ik het eens met je
Maar ik vind dat geen ander gedrag, voor mij is het wegsturen nét de neen-vue, snappie 

?
Dus ik vraag geen ander gedrag, ik corrigeer door de neencue (wegsturen) en werk vervolgs verder aan de dominantieverhouding.
Extinctie van ander (niet dominant) gedrag, daar volg ik je helemaal 100% in, oef gelukkig 

Maar ik vind negeren in het kader van extinctie bij dominant gedrag dus maar niets.