Over de straal weten we dat deze signalen geeft over de slijtage van de hoefwand. Dat het "berichten" geeft of de hoefwand sneller of trager moet groeien en of het een harde of een zachte wand moet zijn.
(zo ongeveer toch? )
Niet dragende straal = trage groei, om de hoefwand de kans te geven op slijtage tot normale lengte ( dat de straal weer gaat mee dragen)
Belaste straal = snellere groei, om teveel druk op het straal lichaam op te vangen.
Is mijn vraag;
Voelt de straal ook het verschil tussen links en rechts? (binnen zijde of buiten zijde)
Met andere woorden; bestaat het straal lichaam uit 2 delen?
Zoals bij Jeppe, mag ik dan de straal aan de hoge zijde iets lager maken (en houden) om aan die zijde de hoefwand te laten slijten?
NU draagd de straal over het hele scheve stand mee, dus de straal is ook hoger aan de binnen zijde van de hoef. Maar door die dikkere straalkussen(zijde) is het signaal ook zwakker.

Moet ik ineens denken aan foto's van een Bokhoef, stijl en enorm hoge hielen, maar ook een enorm dik straalkussen dat net zo dik is dat het toch mee draagd. Zo een kussen kan geen duidelijke signalen meer door geven, of werkt het niet zo?

Nils en Olly

Piet schreef op donderdag 3 mei 2007, 21:21:


Ondanks zijn voetprobleem, vind ik hem een heel mooi paard..
Heb alleen het idee, bij de foto: veulens kijken, dat ie ook ietwat vreemd staat met de achterbenen... maar dit kan natuurlijk een momentopname zijn....

Wil

Natuurlijk kom je er wel!!

Wil schreef op donderdag 3 mei 2007, 23:54:


Ik krijg bij alle foto's de associatie van een dikbilstier hahaha, goed dat ik zondag een cursus intuitief kijken ga volgen, want hij heeft geen hoorns
Ik zal het eens vragen Wil.
Ik heb wel het idee dat wanneer Shiny hengst zou zijn gebleven hij er heel veel op zou lijken, maar die kont...... Alles wat ik erover zeg is gokken.

Piet

Daisy van Ginneken schreef op donderdag 3 mei 2007, 22:17:


Regel een leuke pony voor jezelf! Dat is niet zo veel verantwoording voor je dochter, want een paard verzorgen is best veel voor een kind (vies weer, spelen met vriendjes, moe zijn van school) en ze kan je toch meehelpen.