e m kraak schreef op donderdag 9 maart 2006, 16:53:


Ik volg dit onderwerp met belangstelling.

Wat ik me afvraag is dit: hoe ga je om met individuele verschillen in dit soort onderzoeken.
Daar bedoel ik mee: elk paard is anders, elk mens is anders, dan is ook nog eens dezelfde mens maar met een ander paard weer anders, de opvoeding telt mee, de omgeving telt mee en noem maar op.

Hoe ga je om met dat soort factoren? Het lijkt me daardoor zo moeilijk om te kunnen zeggen: als men dit doet, dan gebeurt er dat.

Snap je wat ik bedoel?

jose schreef op donderdag 9 maart 2006, 17:13:


IK denk te snappen wat je bedoelt, maar juist daarom is dit ongevraagd doch blijkbaar tegelijkertijd op een op andere manier wel gevraagd (of in ieder geval bekrachtigd lijkend) uitschachten zo'n prachtschot voor open doel. De vermeende constante (uitschachten) hebben we nml. al.

Groeten, Egon

Hoi Egon

Het zou mij allemaal een heel stuk duidelijker worden als uitgelegd wordt wat P en R en de + en - daartoe in relatie precies betekenen. Zal vast zeer herkenbaar voor mij zijn, maar zoals jij ze gebruikt valt bij mij het kwartje niet met voor mij herkenbare termen.

Groetjes Karin

e m kraak schreef op donderdag 9 maart 2006, 17:33:


Dat is een goede formulering Egon

Ik constateer hier in fundamenteel verschillende situaties hetzelfde. Geestelijke opwinding lijkt door de HSM als gemeenschappelijke factor aangegeven te worden. Wat die opwinding veroorzaakt, het sóórt opwinding, lijkt niet zo relevant (met uitzondering van 'angst').
Voor mij is het op het moment een mógelijke indicatie voor wellicht het niet helemaal- of juist bijzonder bij de les zijn.
Verder is het ook nog eens niet consistent.

Sexuele opwinding is een verhaal apart, want dan is hij duidelijk gehéél niet bij de les
Waner ik onderweg een mrrie tegenkom en hem vroetijdig kan aflleiden zodat hij voor een groot deel, één oor, bij mij blijft met zijn aandacht krijgt hij geen harde.

HC

Karin schreef op donderdag 9 maart 2006, 18:18:


Kijk maar even op de site van HC, daar wordt het helder en duidelijk uitgelegd.
Groet, Pien

e m kraak schreef op donderdag 9 maart 2006, 16:53:

--knip

Ik kan op school weleens gaan zoeken in de boeken, of daar iets over bekend is.. (Ik doe nl laboratoriumtechniek) maar ik kan je natuurlijk niks verzekeren, aangezien het vrij specifieke info is.
Maar ik ga mn best doen, iets te vinden!